- Häufigkeit von Seh-, Hör- und Gleichgewichtsproblemen bei Schulkindern
- Welche Faktoren begünstigen Störungen der Sinnesorgane
(medizinische Aspekte, soziale Faktoren, Umwelteinflüsse…)?
- Qualität der akustischen Lernvoraussetzungen in Schulen
- Ursachenforschung nach Hörschäden
- Welche Konsequenzen haben Beeinträchtigungen des sensorischen Systems auf Schulleistungen?
- Was hat Bildung mit Gesundheit zu tun?
- „Gleiche Chancen für alle?“ Zusammenhang Sensorium und soziales Umfeld
- Was kann interdisziplinäre Arbeit leisten?
- Wie unterstützend sind präventive Maßnahmen: Hessischer Wahrnehmungspass, Sensibilisierung durch Lärmscouts,…?
- Ansatzpunkte für sinnvolle Prävention
- Ist das Projekt auf den Kindergarten übertragbar?
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